香港教育系统

幼儿园

在香港，幼儿园和幼儿园暨托儿所为3至6岁的儿童提供服务。香港幼儿园教育的目标是培养儿童在道德、智力、体格、社交技能和审美方面全面发展；养成良好习惯，为生活做好准备；激发孩子的学习兴趣，培养他们积极的学习态度，为他们今后的学习奠定基础。

小学教育

政府的目标是提供均衡和多样化的学校教育，以满足学生的不同需求；帮助他们建立知识、价值观和技能，以便进一步学习和个人成长；提高学生的双语（即英语和汉语）和三语（即英语、普通话和广东话）能力。

小学教育从六岁左右开始，小学教育有六年。小学有三种运作模式，即上午、下午和全天。在政府的鼓励下，大多数小学都实行全日制。汉语是大多数学校的教学语言，英语是第二教学语言。。

自2001/02学年基础教育课程改革以来，课堂教学得到了加强。学生们现在享受着广泛的学习活动，学生的通用技能、价值观和态度也有了改善。他们正在成为独立的学习者。学校继续调整中央课程，以满足学生的需要。通过加强自身优势和经验，学校可以加强课程设置，帮助学生更好地发展终身学习能力，培养他们的全人发展。

中学教育

地方中学主要有三种类型：政府运营的公立学校；由政府全额资助但由志愿机构经营的资助学校；和私立学校，其中一些学校得到政府的财政援助。政府和资助学校提供政府推荐的课程。他们提供免费和中等教育。

此外，还有一些国际学校提供非本地课程，主要为非华语学生和外国人提供服务。

为应付二十一世纪的挑战和快速发展的知识型社会的需求，政府于2009年9月在中四实施了三年制高中新课程。

这门灵活、连贯和多样化的课程旨在满足学生的各种兴趣、需求和能力，培养学生的全人发展和终身学习能力。第一批NSS学生于2012年夏天毕业。

所有学生现在都可以享受六年的中等教育。在中六结束时，学生将参加一项公开考试，即香港中学文凭考试（HKDSE），该考试将取代以前的香港中学会考和香港高级程度考试。2012年，香港中学文凭考试第一次考试顺利举行。HKDSE资格在本地和全球范围内获得了广泛认可，在国际基准研究中，如国家认可信息中心报告和英国大学和学院招生服务的收费制度。目前，约280所海外高等院校，包括剑桥大学和耶鲁大学等著名大学，已接受新的入学资格，并正在增加更多。（详情请访问：http://www.hkeaa.edu.hk/en/recognition/hkdse_recognition/ircountry_hkdse.html)

中学后教育

政府努力为中学毕业生提供多种学习途径，提供多个入学和退学点。他们中的一些人将在完成香港中学文凭考试后直接学习学士学位课程，而一些人将选择学习副学位课程。对于攻读副学位课程的学生，毕业后可以攻读高级学位课程（即“2+2”安排）并获得本科学历。

目前，香港共有22所本地学位授予机构（9所公营和13所自负盈亏）。除了提供本科生课程外，学生还可以选择各种各样的副学位课程，以及最适合他们兴趣和能力的各种继续教育和职业课程。

我们采取双管齐下的策略，在香港发展专上教育时，促进公营部门和自负盈亏部门的平行发展。目前，我们相关年龄段的年轻人中有48%有机会攻读本科。考虑到副学位的名额，70%以上的年轻人有机会接受高等教育。

此外，还有各种各样的教学和研究研究生课程，供本科毕业的学生选择。

职业和专业教育与培训

职业及专业教育及培训（VPET）在扩大离校生和在职人员的学习机会以及培养必要的人力资本以支持香港发展方面发挥着关键作用。它为具有不同兴趣和愿望的年轻人提供了多种灵活的途径。

职业训练局（VTC）每年通过其13个成员机构提供约25万个培训名额，为不同教育程度的人提供职前和在职VPET课程。

其他专上教育机构也提供约160个自负盈亏的高级文凭课程，其中至少60%的课程由专业内容组成（例如与集中、学科和专业以及职业技能等相关的学习）。

国际学校

除了本地学校外，政府还致力于发展一个充满活力的国际学校部门，以满足居住在香港的海外家庭和来香港工作或投资的海外家庭对学校名额的需求。